Spurensucher (7 bis 12 Jahre)

Die Spurensucher umfassen die Altersspanne zwischen 7 und 12 Jahren und sind deswegen auch bislang die
„größte“ Gruppe unseres Entdeckerlands. Zurzeit sind sonntags etwa 30-35 Kids dabei.

Wir wünschen uns sehr, dass die Kinder sich in diesen Jahren von Jesus und seinem Evangelium faszinieren lassen.
Seine bedingungslose Liebe und riesengroße Gnade sind Kernwahrheiten, zu denen wir in (fast) jedem Kindergottesdienst eine Verknüpfung herstellen, ob wir nun Geschichten aus dem Alten oder Neuen Testament unter die Lupe nehmen.
Wir wollen gemeinsam mit den Kids über Gottes Größe staunen, ihn anbeten und die Bibel lebendig werden lassen. Uns ist es wichtig, dass die Kinder in einem fröhlichen Miteinander den KiGo als eine Bereicherung für ihr Leben mit Gott erfahren, als einen Ort, an dem sie ihre Fragen offen stellen können und durch ehrliche Antworten Glauben entdecken.

So sieht ein typischer Spurensucher-Gottesdienst aus:

  • Nach dem CheckIn an der KiDs-Theke im Atrium treffen wir uns in der Spielstraße im blauen und grünen
    Seminarraum. Dort gibt es ein Angebot zum Ankommen, meist etwas Sportliches, Tischspiele und einen
    Kreativpart, je nach Team und Thema.
  • Ca. 10:40 Uhr geht’s zum Plenum in den grünen Seminarraum. Wir starten mit Gebet und Lobpreis oder einem themenbezogenen Einstieg. Im Team gestalten wir unser Thema möglichst abwechslungsreich und anschaulich. Um die Geschichte/ Gedanken zu vertiefen erhalten die Kinder einen kurzen Input.
  • In 4 Kleingruppen vertiefen wir ab ca. 11:20 Uhr das Thema. Dazu teilen wir die Kids in 2 Mädchen- und zwei Jungsgruppen auf. Wir nehmen uns Zeit für persönlichen Austausch, um mit Fragen, Spielen und Gebet den Kerngedanken alltagsrelevant zu vertiefen.
  • Zum Ende des KiGos verabschieden wir unsere Kinder. Sie dürfen selbstständig zu ihren Eltern gehen.

Leitung:

Pia Lorenz

Mareike Schwarz

Peter Weber

Wochentag Sonntag
Startzeit 10:30 Uhr
Zielgruppe

Kids von 7-12 Jahren

Altersgruppen

Kids im Alter zwischen 7 und 12 Jahren

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